este año fue una experiencia muy buena con la cual aprendí muchas cosas como la historia del cine, hacer cursos por Internet, con felipe las clases son divertidas.

En CuEsTa E-cIuDaNo

TaBaQuIsMo

El uso del tabaco esta disminuyen do, sin embargo, hay demasiados adolescentes que fuman, o que lo mastican. El tabaco puede ser adictivo por la cual tiene de componente de la nicotina, la cual es la adictiva del tabaco, la nicotina entra al cuerpo atravez de los pulmones,( al fumar un cigarrillo) o atravez de la mucosa.
el tabaco solo lleva 8 segundos para llegar al cerebro. el tabaco puede producir enfermedades, la cual como cancer de pulmón un mayor riesgo de ataque al pulmón
no creo que te gustaria estar asi

HiStOrIa DeL cInE.....

Nacimiento del cineAntes de dar a conocer el Cinematógrafo, en diversos países de Estados Unidos y Europa varios inventores están trabajando en varios sistemas que tenían un objetivo común: el visionado y proyección de imágenes en movimiento. Entre 1890 y 1895, son numerosas las patentes que se registran con el fin de ofrecer al público las primeras "tomas de vistas" animadas. Entre los pioneros se encuentran los alemanes Max y Emil Skladanowski, los estadounidenses Charles F. Jenkins, Thomas Armat y Thomas Alva Edison, y los franceses hermanos Lumière.En la mayoría de los aparatos el visionado de las imágenes sólo se podía hacer de manera individual; el más conocido en esta línea fue el Kinetoscopio de Edison. Por eso, aunque ya desde 1893 ya se dispone de una primeras películas, la existencia del Cinematógrafo como tal no comienza a correr de boca en boca hasta la primera proyección pública que organizan los hermanos Auguste y Antoine Lumière el día 28 de diciembre de 1895 en París, en el Boulevard de los Capuchinos. Las primeras imágenes que proyectan en el pequeño salón causan sorpresa y hasta temor entre los espectadores presentes, alguno de los cuales al ver La llegada del tren a la estación creyeron que se iba a salir de la pantalla y llegaron a levantarse del asiento.Tras la presentación del Cinematógrafo en París, en otras muchas ciudades europeas y americanas comienza a "presentarse" el nuevo invento. En España la primera proyección la ofrece un enviado de los Lumière en Madrid, el 15 de mayo de 1896. A partir de este año, se sucederán sin interrupción las proyecciones y, con ellas, la demanda de más títulos, con lo que se inicia la producción a gran escala de películas que, poco a poco, van aumentando de duración al igual que mejora la historia que narran.Durante unos años, los temas de las películas se repiten con cierta frecuencia, y los espectadores se dejan atrapar, sobre todo, por aquellas que les resultan más sorprendentes. En esta línea trabaja en mago francés Georges Méliès que comienza a dirigir una serie de películas que tienen muchos trucos y efectos, imágenes mágicas en las que desaparecen personajes (Escamoteo de una dama, 1896), chocan trenes, crecen los objetos y hasta se puede viajar a lugares desconocidos (Viaje a la Luna, 1902). Esta línea creativa la desarrollará el español Segundo de Chomón, que compite con Méliès en la producción de películas sorprendentes (El hotel eléctrico, 1908) . También fueron importantes las aportaciones de los fotógrafos de la Escuela de Brighton, pioneros británicos que sorprendieron por la utilización narrativa de ciertos recursos que dieron fuerza a la historia que contaban, como sucedió con La lupa de la abuela (1900), de James A. Williamson, en donde el punto de vista da mayor expresividad a los hechos que se narran.En Estados Unidos será Edison el máximo impulsor del Cinematógrafo, consolidando una industria en la que desea ser el protagonista indiscutible al considerarse como el único inventor y propietario del nuevo espectáculo. A su sombra van creciendo otros directores como Edwin S. Porter, que logrará dar un paso fundamental en la construcción de una historia con el diseño de una estructura que se centra en "el salvamento en el último minuto" (Asalto y robo de un tren, 1903; película que daba inicio a un género exclusivo americano: el western).

E- LeArNiNg

El e-learning es un concepto de educación a distancia que se integra el uso de la tecnología y de la información y otros elementos pedagógicos para la información, se puede entender como una modalidad de aprendizaje dentro de la educación, El e-learning se utiliza herramientas y medios diversos como el Internet, CD-ROM, producciones multimedia, entre otros, literalmente es el aprendizaje por medio de la tecnología.
yo creo que el e-learning es una forma de aprendizaje para los estudiantes de forma tecnológica, con este tipo de educación se puede enseñar hacer textos, imagenes,vídeos etc, es muy bueno y didáctico para los estudiantes.

las tecnologias de la información y la comunicación (TICS) son conjuntos de servicios, redes, software, y dispositivos que tienen como fin para mejorar la vida, de las personas dentro de un etorno y que se integran a un sistema de imformación.
la ciencia informatica se encarga del estudio, desarrollo, implementacion, almacenamiento y distribucion, mediante la utilizacion del hardware y software como recursos del sistema informatico.

graficos hi5

imagenes para hi5

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lenguaje html:es el lenguaje marcado predominante para la construccion de paginas web, se usa para describir la estructura y el contenido de un texto, se complta el texto con imagenes. este codigo se escribe en forma de etiqueta, rodeadas por corchetes angulares.
la primera descripcion de html fue un documento llamado html, fue pubicado por primera vez en internet en 1991, describe dos elementos comprendiendo el diseño inicial y relativamente simple.
los elementos son estructuras basicas, tienen dos propiedades basicas que son atributos y contenidos, estos tienen sierta restriccion para que se considere valido el documento.
un elemento tiene una etiqueta al inicio y una al final.
la moyoria de los atributos de un elemento son son pares edad-valor, se parado por un signo¨=¨ y escrito por estiquetas al comienzo de un elemento.

india:los chinos crearon muchas inventos y descubrimientos primerizos, algunas innovaciones tecnologicas, china de inportancia fueron los primeros sismografos,cerillas, el papel, el hierro colado, el aro de hierro, la sembradora multitubo, el puente colgante, la carretilla etc.
incas:tenian grandes conocimientos de ingenieria, incluso para ls estandares actuales, un ejemplo de piedras de mas de una tonelada en sus construcciones, por ejemplo en machu picchu,peru.
maya:aunque la civilizacion maya no tenia tecnologia metalurgica, ni habian inventos de rueda, desarrollo complejos sistemas de escritura y astrologia y craron trabajos exelentes escultura de piedra.

antigua grecia:los griegos inventaron muchas tecnologias y mejoraron otras que ya existian sobretodo el periodo elenistico, inventaron un motor a vapor, basico y mostro que tenia conocimiento de sistemas mecanicos y neutricos.
roma:los romanos desarrollaron una agricultura sofiscada, mejoraron la tecnologia del trabajo con el hierro y de albanilleria, y mejoraron la construccion de carreteras.
india:la civilisacion de valle del indo, situada en un area rica en recursos es revante por su temprana aplicacion civil, las ciudades tenian un de los primeros de los ejemplos del baño publico. coaclas cerradas y graneros comunales.
la india fue tambien la puntera en la tecnologia maritima- un panel encontrado en mohenjadaro, muestra una nave navegando, la construccion de barcos se describe con detalles en el yukti kalpa taru.
las arquitecturas y tecnicas de construccion indias surgieren una compresion profunda de la ingieneria

historia de la tecnologia

edad de bronce y cobre: esta revolucion conporto cambios radicales en la tecnologia agraria, que llevaron al desallorro de la agrcultura, la desmostacion animal y los asentamientos permanentes. esta corriente tecnologica empezo en el creciente fertil desde donde se disfundio.
edead de hierro: empezo tras el desarrollo de la tecnologia neseraria para el desarrollo del hierro, materoal que remplazo el bronce. la edad de hierro fue la ultima fase del desarrollo de la escritura.
civilizaciones antiguas

antiguo egipto:los egiptos inventaron muchas maquinas simples, como el plano inclinado y la palanca, para ayudarse en las costrucciones,el papel egipcio, hecho de papiro, fueron exportados por la cuenca mediterranea.
europa trival: las tribus germanicas una civilizacion de edad de bronce mientras que los celtas estaban en la edad de hierro, sus pueblos se encontraron con la agricultura y la tecnologia militar romanas.

los seres humanos crearon herramientas de piedras debido a una carencia de la tecnologia mas avanzada, fue un estilo de vida que conpartia las personas y las usaban para hacer los queseres de la casa.la historia moderna esta relacionada intimamente con la historia de la ciencia, pues el descubrimiento de nuevos conocimientos han permitido nuevas cosas,han existido posibilidades de experimentacion y adquisicion del conocimiento.
edad de piedra:durante la edad de piedra los humanos eran cazadores recolectaban un estilo de vida que conportaban un uso de herramienta y asentamientos que afectaban muy escasamente a los biotopos. las primeras tecnologias de importacias estaban asociadas a la superviviencia. las herramientas de piedra y las armas fueron desarrollados tecnologicos de gran inportancia de este periodo.

domotica

domotica probiene de la palabra domus esto significa casa en latin y tica significa automatica palabra en griego que funciona por si sola se tiene por demotica el conjunto de sistemas capases de automatizar una vivienda.